学校紹介
歴史・沿革

本校の創設者・石野瑛（いしのあきら）先生は、何よりも「若者と共に歩むこと」を愛した教育者であり、同時に郷土史研究に情熱を注いだ学者でもありました。

17歳で教壇へ、学び続けた青年時代

1889年、大日本帝国憲法が公布された年に生まれた石野先生は、わずか17歳で小学校教師としてのキャリアをスタートさせました。その後、沖縄での校長職や、28歳での早稲田大学への入学など、働きながら学び続ける「行学一体」の精神を自ら体現します。

大学時代は、昼は学生、夜は教員、さらには幼稚園の運営を助けるなど、まさに「三足のわらじ」を履く多忙な日々を送りながら、横浜の文化向上にも尽力しました。

「教壇こそが私の居場所」

関東大震災を乗り越え、横浜翠嵐高校の前身などで教鞭を執っていた石野先生は、歴史家としても高く評価されていました。ある時、県から「歴史編纂に専念してほしい」と教職を離れるよう打診されます。 しかし先生は、「教壇からおろされるのは死ぬほど苦しい。青少年と離れるのは堪えられぬ」と、教育への並々ならぬ情熱を語っています。

1942年、激動の中での開校

この「生徒たちと共にいたい」という強い願いが、1942年の本校創設へとつながりました。

1.世界平和と国際協調に基づく道義の昂揚
2.個性の伸張、独創力の啓培による科学教育
3.実行力と責任感を涵養する行学一体の徹底

激動の時代に掲げられたこの建学の精神は、80年以上経った今も、本校の教育の柱として大切に受け継がれています。

1. 戦火を越えて守り抜いた学び舎

戦争が激しさを増す中、武相学園も大きな試練に直面します。1945年4月、空襲によって富士塚校舎が焼失。石野先生が30年かけて築き上げた膨大な歴史資料も、すべて灰になってしまいました。 先生の自宅も焼け、学校のそばに小屋のような家を建ててしのぐ日々でしたが、それでも「生徒たちの学びを止めない」という情熱が消えることはありませんでした。

終戦からわずか3日後の8月18日。混乱の中で多くの学校が休校する中、武相はいち早く授業を再開します。食料も水も足りない厳しい状況下でしたが、武相台には再び生徒たちの声が響き始めました。

2. 校歌と「動静章」に込められた想い

1945年の暮れ、待ち望んでいた「校歌」が誕生します。石野先生が言葉を紡ぎ、弟の博先生が曲を付けたこの歌は、創立以来ずっと先生の心に温めていたものでした。 同時に、現在の校章である「動静章（どうせいしょう）」も考案されました。激動の時代を経て、新しい日本を担う若者たちへ「動と静の調和」を求める願いが、この紋章には込められています。

3. 「新制・武相中学・高等学校」の誕生

戦後の混乱を乗り越え、1946年には第1期生が卒業。念願の校舎増築や水道の開通など、一歩ずつ学校としての形を整えていきました。 そして1948年、教育制度の改革（6・3・3制）に伴い、旧制中学校から現在の「武相中学校・高等学校」へと生まれ変わります。

17歳で教壇に立った一人の青年の情熱から始まった物語は、こうして新時代の教育へと引き継がれ、今の私たちへとつながっているのです。